Neuropsychologie psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter - Teil 4

Ziel
Diese Webinar-Reihe soll aktuelle Befunde und Modelle in Bezug auf die Bedeutung neuropsychologischer Faktoren bei neuronalen Entwicklungsstörungen und psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter vermitteln. Darauf aufbauend werden Implikationen für Diagnostik und Therapie thematisiert.

Inhalt
Neuropsychologische Funktionen bzw. Auffälligkeiten spielen bei allen neuronalen Entwicklungsstörungen und psychischen Störungen eine gewichtige Rolle. Im Rahmen des Webinars soll insbesondere erläutert werden, wie diese neuropsychologischen Funktionen bzw. Auffälligkeiten a) spezifische Symptome bewirken, b) Symptomausprägungen beeinflussen, c) sich auf den Entwicklungsverlauf der Störungen auswirken und d) in der Behandlung berücksichtigt werden sollen.

Folgende Störungsbilder werden behandelt:
Affektive Störungen
Angststörungen
Internet-Nutzungs-Störungen

Literaturempfehlung
Aupperle, R.L. et al. (2023): The neuropsychology of anxiety: an approach-avoidance decision-making framework. In G.G. Brown et al. (Eds.). APA handbook of neuropsychology: neurobehavioral disorders and conditions: accepted science and open questions (pp. 767-787). Washington: American Psychological Association

Deutsche Gesellschaft für Suchtforschung und Suchttherapie e.V. (2024). S1-Leitlinie Diagnostik und Therapie von Internetnutzungsstörungen. AWMF-Register Nr. 076-011
Abrufbar im Internet

McClintock, S.M. & Choi, J. (Eds.) (2022). Neuropsychology of depression. New York: The Guilford Press