Kognitive Kommunikationsstörungen im Alter und bei Demenzen – Grundlagen und Diagnostik

Ziele
Die Teilnehmenden gewinnen Sicherheit im Umgang mit sprachlich-kommunikativen Veränderungen im Rahmen neurodegenerativer Erkrankungen. Sie lernen, altersphysiologische Veränderungen von pathologischen Auffälligkeiten abzugrenzen, sprachlich-kommunikative Auffälligkeiten im Rahmen der neuropsychologischen Diagnostik gezielt zu screenen und fundierte Entscheidungen über eine weiterführende Abklärung sowie interdisziplinäre Zusammenarbeit zu treffen.

Inhalt
Sprachliche und kommunikative Veränderungen gehören zu den frühesten, zugleich aber häufig unterschätzten Symptomen bei neurodegenerativen Erkrankungen. Im klinischen Alltag werden sie oft als „normale Alterserscheinung“ abgetan oder einer eher nicht so redegewandten Persönlichkeit zugeschrieben. Auch Demenzformen, die nicht primär sprachlich bedingt sind, können das Sprechen und die Sprach- und Kommunikationsfähigkeit beeinträchtigen. Kommunikative Einschränkungen haben oft weitreichende Folgen und können zu sozialer Isolation sowie einer verminderten Lebensqualität führen. Das frühzeitige Erkennen und die adäquate Versorgung kognitiver Kommunikationsstörungen sind daher ein essenzieller Bestandteil in der Versorgungsstruktur.
In diesem Webinar arbeiten wir mit Fallbeispielen und Analyseaufgaben und schärfen Ihren Blick für das, was sich in der Kommunikation zeigt und ableiten lässt.
Sie erfahren,

• welche sprachlich-kommunikativen Veränderungen Teil des gesunden Alterns sind,
• woran sich kommunikative Auffälligkeiten bei unterschiedlichen Demenzformen erkennen lassen,
• wie sich diese Veränderungen konkret auf Alltagskommunikation und Teilhabe auswirken,
• wie kognitive Kommunikationsstörungen zuverlässig identifiziert werden können, und
• welche klinischen und therapeutischen Konsequenzen sich aus den diagnostischen Ergebnissen ableiten lassen.

Literaturempfehlung

• Banović, S., Zunić, L. J., & Sinanović, O. (2018). Communication difficulties as a result of dementia. Materia Socio-Medica, 30(3), 221–224. https://doi.org/10.5455/msm.2018.30.221-224
• Hockley, A., Moll, D., Littlejohns, J., Collett, Z., & Henshall, C. (2025). Access to communication support for community-dwelling people with dementia: A mixed methods study exploring local perspectives within the United Kingdom context. Age and Ageing, 54(6), afaf150. https://doi.org/10.1093/ageing/afaf150
• Volkmer, A., Cross, L., Highton, L., Jackson, C., Smith, C., Brotherhood, E., Harding, E. V., Mummery, C., Rohrer, J., Weil, R., Yong, K., Crutch, S., & Hardy, C. J. D. (2024). ‘Communication is difficult’: Speech, language and communication needs of people with young onset or rarer forms of non-language led dementia. International Journal of Language & Communication Disorders, 59(4), 1553–1577. https://doi.org/10.1111/1460-6984.13018