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SUMMARY:(Neuro)Psychologie von Verhaltenssüchten: Grundlagen, Diagnostik und Therapie – ein Überblick
DESCRIPTION:Ziele Das Seminar vermittelt die psychologischen und neurobiolo
 gischen Grundlagen von Verhaltenssüchten. Die Inhalte beziehen sich auf d
 ie Glücksspielstörung, die Computerspielstörung, die Kauf-Shopping-Stö
 rung, die zwanghafte sexuelle Verhaltensstörung und die problematische Nu
 tzung sozialer Netzwerke. Die Ziele des Seminars sind: Kennenlernen 1) der
  Klassifikation von Verhaltenssüchten und der diagnostischen Kriterien; 2
 ) der aktuellen Ätiologiemodelle; 3) der aktuell empfohlenen diagnostisch
 en Instrumente (klinisches Interview, Screenings); 4) der empfohlenen ther
 apeutischen Interventionen und der sich aktuell in der Forschung befindend
 en Therapieansätze.  Inhalt Die Glücksspielstörung und die Computerspie
 lstörung werden in der ICD-11 als Störungen aufgrund süchtigen Verhalte
 ns klassifiziert. Die zwanghafte sexuelle Verhaltensstörung ist als Impul
 skontrollstörung kategorisiert und die Kauf-Shopping-Störung ist ein Bei
 spiel für andere spezifische Impulskontrollstörungen. Die problematische
  Nutzung sozialer Netzwerke ist aktuell nicht als Störungsbild anerkannt.
  Diese (potentiellen) Verhaltenssüchte teilen sich relevante Ätiologiepr
 ozesse, insbesondere ein Zusammenspiel aus Vulnerabilitätsfaktoren, affek
 tiven Prozessen (Reizreaktivität, Verlangen) und kognitiven Mechanismen (
 Selbstkontrolle, Aufmerksamkeitsverzerrungen, reduzierte Inhibitionskontro
 lle). Die Diagnostik kann im Individualfall am besten durch ein entspreche
 ndes strukturiertes Interview erfolgen. Zusätzlich gibt es allgemeine (d.
 h. alle genannten Verhaltenssüchte umfassende) und spezifische Screeningi
 nstrumente. Für die (potentiellen) Verhaltenssüchte gibt es gute wissens
 chaftliche Evidenz für die Wirksamkeit von kognitiver Verhaltenstherapie,
  insbesondere im Gruppensetting. Proof-of-Concept Studien weisen auf die p
 otentiell zusätzliche Bedeutung spezifischer kognitiver Trainings hin (z.
 B. cognitive bias modification) sowie auf potentielle Effekte nicht-invasi
 ver Neuromodulation.  Literaturempfehlung Brand, M. (2022). Can internet u
 se become addictive? Science, 376(6595), 798-799. doi:10.1126/science.abn4
 189 Brand, M., Antons, S., Bőthe, B., Demetrovics, Z., Fineberg, N. A., J
 imenez-Murcia, S., . . . Potenza, M. N. (2025). Current advances in behavi
 oral addictions: From fundamental research to clinical practice. American 
 Journal of Psychiatry, 182(2), 155-163. doi:10.1176/appi.ajp.20240092 Bran
 d, M., Wegmann, E., Stark, R., Müller, A., Wölfling, K., Robbins, T. W.,
  & Potenza, M. N. (2019). The Interaction of Person-Affect-Cognition-Execu
 tion (I-PACE) model for addictive behaviors: Update, generalization to add
 ictive behaviors beyond Internet-use disorders, and specification of the p
 rocess character of addictive behaviors. Neuroscience and Biobehavioral Re
 views, 104, 1-10. doi:10.1016/j.neubiorev.2019.06.032 Stark, R., Markert, 
 C., Golder, S., Psarros, R., Discher, J. P., Khatib, S., . . . Heinz, C. (
 2024). The PornLoS Treatment Program: Study protocol of a new psychotherap
 eutic approach for treating pornography use disorder. Journal of Behaviora
 l Addictions, 13(3), 854-870. doi:10.1556/2006.2024.00046 Wölfling, K., M
 üller, K. W., Dreier, M., Ruckes, C., Deuster, O., Batra, A., . . . Beute
 l, M. E. (2019). Efficacy of short-term treatment of internet and computer
  game addiction: A randomized clinical trial. JAMA Psychiatry, 76, 1018-10
 25. doi:10.1001/jamapsychiatry.2019.1676
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