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SUMMARY:Supervisorische Fallbesprechung geriatrischer Fälle (Akutgeriatrie & geriatrische Rehabilitation)
DESCRIPTION:Ziel Die supervisorische Fallbesprechung bietet einen geschütz
 ten, professionell moderierten Rahmen zur gemeinsamen Reflexion komplexer 
 geriatrischer Fälle. Im Mittelpunkt stehen die multiplen medizinischen, p
 flegerischen, therapeutischen, psychosozialen und existenziellen Dimension
 en der Versorgung hochbetagter Menschen. Durch den strukturierten Austausc
 h entsteht ein Raum, in dem unterschiedliche Perspektiven zusammenkommen, 
 Erfahrungen geteilt und professionelle Haltungen weiterentwickelt werden. 
 Das Format schafft eine verlässliche Struktur, die sowohl kontinuierliche
  Teilnahme als auch bedarfsorientiertes Dazustoßen ermöglicht und eine l
 ernende Gemeinschaft fördert.  Inhalt Die Fallbesprechung eröffnet einen
  Raum, in dem die vielschichtigen Verläufe geriatrischer Patientinnen und
  Patienten gemeinsam betrachtet werden können. Die supervisorische Perspe
 ktive ermöglicht es, fachliche, kommunikative und emotionale Aspekte eben
 so sichtbar zu machen wie die existenziellen Fragen, die in der Geriatrie 
 häufig mitschwingen: Umgang mit Verlusten, Krisen, biografischen Brüchen
 , Fragen nach Sinn, Autonomie und Würde.  Zentral ist der gemeinsame ref
 lexive Erfahrungsaustausch, der die unterschiedlichen Perspektiven der Tei
 lnehmer zusammenführt. Durch das Teilen eigener Erfahrungen und das Höre
 n der Erfahrungen anderer entsteht ein lebendiges Lernfeld, in dem profess
 ionelle Haltungen gestärkt und neue Sichtweisen eröffnet werden. Die Gru
 ppe wird so zu einem Ort des voneinander Lernens, der sowohl fachliche als
  auch persönliche Entwicklung fördert. Thematische Schwerpunkte: •  
   Analyse realer Fälle aus Akutgeriatrie und geriatrischer Reha. •  
   Reflexion kritischer Entscheidungsstellen (Diagnostik, Therapie, Überg
 änge, Kommunikation). •    Betrachtung von Teamprozessen und interpr
 ofessionellen Schnittstellen (u.a. Teambesprechungen und Visiten). •  
   Einbezug ethischer und existentieller Fragestellungen (z.B. Umgang mit 
 Angst, Sinnverlust, Sterblichkeit, familiären Konflikten). •    Umga
 ng mit geriatrischen Assessments (Interpretation, Grenzen, Einbettung in E
 ntscheidungsprozesse). •    Gemeinsamer reflexiver Erfahrungsaustausc
 h und kollegiales Lernen. •    Umgang mit herausfordernden Situatione
 n (Delir, Multimorbidität, Krisen, Aggressivität und Gewalt, Angehörige
 narbeit). •    Entwicklung alternativer Handlungsoptionen und profess
 ioneller Haltungen.\n\nLernziele / Nutzen •    Stärkung der klinisch
 en Urteilskraft in komplexen geriatrischen Situationen. •    Professi
 onelle Begleitung herausfordernder Fälle und Entscheidungsprozesse. • 
    Förderung einer ganzheitlichen, reflektierten und existenziell sensi
 blen geriatrischen Haltung. •    Verbesserung der interprofessionelle
 n Kommunikation und Zusammenarbeit. •    Entlastung durch kollegiale 
 Reflexion und supervisorische Unterstützung. •    Nachhaltige Qualit
 ätsentwicklung in der geriatrischen Versorgung. •    Aufbau einer le
 rnenden Gemeinschaft, die durch Erfahrungsaustausch und gegenseitige Inspi
 ration wächst.  Infos Es gibt nur wenige Plätze!  
LOCATION:Webinar via Zoom
DTSTAMP:20260817T130205Z
DTSTART:20270211T173000Z
DTEND:20270211T190000Z
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